news

arena

hangout

ototekno

empati

gallery

kanal

market

Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Republik Indonesia (Kemendikbudristek) menerapkan program SMK Pusat Keunggulan yang merupakan perwujudan visi Presiden Joko Widodo terkait pembenahan pendidikan vokasi sebagai strategi pengembangan sumber daya manusia (SDM) Indonesia. Program tersebut bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang terserap di dunia kerja atau menjadi wirausaha melalui keselarasan pendidikan vokasi yang mendalam dan menyeluruh dengan dunia kerja.Dalam program SMK Pusat Keunggulan, program yang diterapkan diantaranya menjalin kemitaraan dengan Industri dan Dunia Kerja (IDUKA), serta keterlibatan pemerintah daerah dan perguruan tinggi vokasi sebagai pendamping. Sekolah yang terpilih dalam program SMK Pusat Keunggulan diharapkan dapat menjadi  sekolah  rujukan dan pusat peningkatan kualitas dan kinerja sekolah  di sekitarnya agar semakin relevan dengan kebutuhan dunia kerja maupun industri.SMK Ma’arif 1 Kebumen atau yang sering disebut “MarOne” merupakan SMK Pusat Keunggulan yang terletak di Kelurahan Bumirejo, Kabupatan Kebumen. Mempunyai 5 kompetensi keahlian yaitu Teknik Audio Video, Teknik Elektronika Industri, Teknik Kendaraan Ringan Otomotif, Multimedia, dan Perhotelan.Implementasi SMK Ma’arif 1 Kebumen dalam program SMK Pusat Keunggulan diantaranya sinkronisasi kurikulum dengan IDUKA, pengembangan peralatan praktik peserta didik, kegiatan workshop untuk peningkatakan kompetensi guru dan peserta didik, guru melakukan magang di industri selama 1 bulan untuk meningkatkan kompetensi secara langsung di IDUKA, dan pengembangan infrastruktur sekolah sebagai penunjang fasilitas belajar peserta didik.Pada tahun ini, SMK Ma’arif 1 Kebumen melakukan terobosan dengan satu-satunya SMK di Kabupaten Kebumen yang memiliki fasilitas bioskop. Gedung bioskop tersebut dapat menampung hingga ratusan orang, dilengkapi dengan layar bioskop yang memadai sehingga penonton menikmatinya dengan nyaman. Bioskop ini digunakan untuk menampilkan karya-karya dari siswa berupa film pendek dan sebagai saran media pembelajaran untuk kompetensi keahlian multimediadan komunitas sinematografi MarOne.“SMK Ma’arif 1 Kebumen mendapatkan kepercayaan masuk dalam kategori SMK Pusat Keunggulan pada tahun lalu, bioskop ini menjadi salah satu bukti bantuan dari program tersebut. Diharapkan dengan adanya bioskop dapat menjadi ciri khas dari SMK MarOne yang dapat mendukung kegiatan praktek jurusan multimedia hingga bermanfaat positif bagi banyak kalangan,” ucap Sugan selaku Kepala Sekolah SMK Ma’arif 1 Kebumen, Rabu (5/4/2022).Hal serupa juga dilakukan oleh SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta, yang memiliki 7 kompetensi dengan fasilitas yang sangat mendukung di masing-masing program keahlian. Program keahlian tersebut seperti Teknik Mesin, Teknik Elektronika, Teknologi Farmasi, Teknik Otomotif, Teknik Ketenagalistrikan, Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan, dan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi.Keunggulan SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta yaitu menggandeng perusahaan industri dari luar negeri. Salah satunya bekerja sama dengan PT Scheinder Electric, sebuah perusahaan listrik dari Perancis. “Para tenaga pendidik akan mendapatkan pendampingan langsung dari para ahli PT Scheinder Electric. Untuk bantuan program SMK Pusat Keunggulan ini berupa pembangunan Ruang Praktek Siswa (RPS), bantuan peralatan praktik, pengiriman guru dan teknisi diklat serta workshop,” jelas Suprihandono selaku Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta.Untuk membentuk siswa yang berkualitas dibutuhkan tenaga pendidik yang unggul dan dapat beradaptasi dengan perkembangan digital saat ini. Melalui Direktorat Kemitraan dan Penyelarasan Dunia Usaha dan Dunia Industri, Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia bekerja sama dengan Dyandra Academy (PT Dyandra Promosindo) menghadirkan program SMK Cakap Digital untuk tenaga kependidikan vokasi di Indonesia.Program pengembangan ini memberikan kesempatan kepada kepala dan guru sekolah untuk memahami strategi digital marketing. Dalam penerapannya, SMK Ma’arif 1 Kebumen memanfaatkan platform Youtube sebagai sarana untuk memberikan informasi serta promosi yang dikemas secara menarik seperti melalui podcast. Sedangkan, SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta mempunyai media sosial berupa Instagram dan Tiktok berisi konten informasi kompetensi keahlian, prestasi siswa hingga ekstrakurikuler.“Melalui progam SMK Cakap Digital diharapkan dapat meningkatkan kemampuan digital marketing para kepala dan guru sekolah. Selain itu, dengan memanfaatkan media sosial yang berkembang dapat memudahkan komunikasi yang akan disampaikan kepada para stakeholders,” tutup Rumpoko, Direktur Dyandra Academy.

Tingkatkan Kualitas, SMK Maarif 1 Kebumen dan SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta Hasilkan Lulusan Terserap Dunia Industri

Sekolah menengah kejuruan dan pendidikan tinggi vokasi menjadi pilihan masyarakat untuk melanjutkan Pendidikan. Saat ini minat masyarakat terhadap pendidikan vokasi cukup tinggi. Hal tersebut terungkap dari riset bertajuk “Survei ketertarikan Masyarakat terhadap Pendidikan Vokasi” yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) bekerjasama dengan MarkPlus, Inc.Hasil survei menunjukkan, sebanyak 82,05% responden tertarik melanjutkan pendidikan ke SMK dengan faktor ketertarikan terbesar dipengaruhi oleh prospek kerja yang dinilai bagus 57,8% dan pilihan jurusan yang banyak 51,95%.Oleh karena itu, Kemendikbudristek melalui Direktorat Jenderal Pendidikan dan Vokasi terus mendukung penerapan teaching factory sebagai model pembelajaran di SMK berbasis produksi/jasa yang mengacu pada standar dan prosedur yang berlaku di industri.Model pembelajaran ini merupakan upaya link and match antara jumlah peminat di Pendidikan Vokasi yang semakin tinggi dengan keterampilan yang disesuaikan dengan kebutuhan industri, sehingga dapat menghasilkan lulusan yang terserap di dunia kerja atau menjadi wirausaha melalui keselarasan pendidikan vokasi yang mendalam dan menyeluruh dengan dunia kerja.SMK Gelora Jaya Nusantara Medan yang terletak di Medan Tuntungan, kota Medan merupakan SMK Keunggulan yang mengimplementasikan teaching factory. Model pembelajaran ini bergerak di dua bidang. Pertama, bidang kuliner yaitu pembuatan pastry atau kue. Kedua, bidang hospitality yaitu Go Clean Service From Home.Kepala Sekolah SMK Gelora Jaya Nusantara Medan, Nurminta, mengatakan kedua bidang tersebut dipercaya memiliki prospek dan peluang kerja yang besar. Sebagai contoh di bidang kuliner, SMK Gelora Jaya Nusantara Medan dapat memproduksi 1000 kue/hari dengan harga yang terjangkau dengan rasa yang dapat bersaing di pasar kuliner.Begitupun di bidang Hospitality, para siswa di SMK ini melakukan praktek sepulang sekolah dengan beberapa hotel berbintang seperti Santika Dyandra Hotel, Grand City Hall dan Four Point Hotel sehingga pelayanannya sudah bertaraf tinggi.“Tentunya kami berharap dengan penerapan teaching factory dilingkungan sekolah kami, produk atau jasa hasil dari karya SMK Gelora Jaya Nusantara Medan ini dapat menembus pasar nasional dan berdaya saing tinggi berdasarkan kebutuhan pasar,” jelasnya.SMK Gelora Jaya Nusantara Medan memiliki tujuh program keahlian yaitu Perhotelan, Kuliner, Busana, Tata Kecantikan dan SPA, Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi, Teknik dan Bisnis Sepeda Motor, dan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif.Hal serupa juga dilakukan oleh SMK Negeri 6 Padang, yang memiliki enam program keahlian dengan fasilitas yang sangat mendukung di masing-masing program. Program keahlian tersebut seperti Teknik Komputer dan Jaringan, Usaha Layanan Pariwisata, Kuliner, Kecantikan dan Spa, Perhotelan dan Busana. Melalui model pembelajaran teaching factory, SMKN 6 Padang telah menghasilkan produk unggulan salah satunya di bidang kuliner yaitu Minangkabau Food, Rendang Jamur dan Cake Trendy, yang masing-masing telah berlabel Halal.“Kami mendukung para siswa melalui program Center of Excellence di berbagai bidang, salah satunya pada program keahlian kuliner dalam bentuk bantuan pembangunan fisik dan program penguatan pembelajaran link and match,” ujar Sri selaku Kepala Sekolah SMKN 6 Padang.Produk maupun jasa yang telah diciptakan oleh SMK Gelora Jaya Nusantara Medan dan SMKN 6 Padang diharapkan dapat memiliki daya saing tinggi, Faktor lain untuk dapat memenangkan persaingan dalam dunia usaha kuliner adalah sangat diperlukannya pemahaman dan penerapan strategi Digital Marketing. Strategi ini dapat memastikan sebuah produk atau layanan dari para siswa dapat dipasarkan secara efektif ke target pasar tertentu.Oleh karena itu, Direktorat Kemitraan dan Penyelarasan Dunia Usaha dan Dunia Industri, Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia bekerja sama dengan Dyandra Academy (PT Dyandra Promosindo) menghadirkan program SMK Cakap Digital untuk tenaga kependidikan vokasi di Indonesia.Program pelatihan ini mengangkat beberapa materi aplikatif seperti growth mindset, digital marketing strategy, social media marketing, brand identity and positioning, copywriting, creating great content dan lain sebagainya. Program tersebut membantu tenaga kependidikan untuk memaksimalkan strategi digital marketing guna mendukung eksistensi produk maupun jasa yang diciptakan oleh masing-masing SMK.“Di era yang serba cepat dan massif seperti ini, sudah menjadi keharusan bagi tenaga pendidik SMK untuk menguasai perkembangan Digital Marketing. Hal ini untuk memasarkan jasa dan produk unggulan yang ditawarkan oleh SMK secara luas dan massif kepada konsumen sehingga tercipta link and match yang tinggi,” kata Rumpoko, Director Dyandra Academy.

Terapkan Link and Match, SMKN 6 Padang dan SMK Gelora Jaya Medan Ciptakan Produk Unggulan Berbasis Usaha dan Industri

Kondisi persaingan dan perkembangan dunia kerja yang begitu cepat membutuhkan kontribusi pendidikan dalam menghasilkan sumber daya manusia (SDM) yang berkompeten, berdaya saing, dan siap bekerja secara profesional. Melalui pendidikan vokasi/SMK, lulusan diproyeksikan untuk siap bekerja.Namun untuk mencapai hal tersebut, keselarasan antara SMK dengan dunia kerja tidak hanya diwujudkan melalui MoU/ kerja sama saja, tetapi harus berlangsung secara mendalam dan menyeluruh.Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi membentuk Bursa Kerja Khusus (BKK) sebagai komponen penting dalam mengukur keberhasilan pendidikan di SMK, karena BKK menjadi lembaga yang berperan mengoptimalkan penyaluran tamatan SMK dan sumber informasi untuk pencari kerja.BKK merupakan lembaga yang dibentuk di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri dan Swasta, sebagai unit pelaksana yang memberikan pelayanan dan informasi lowongan kerja, pelaksana pemasaran, penyaluran dan penempatan tenaga kerja, merupakan mitra Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi.SMKN 3 Yogyakarta atau “SKAGATA”, mempunyai BKK sebagai unit penyalur tenaga kerja yang bonafit dan terpercaya di lingkungan SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Bergerak menyalurkan lulusan SMKN 3 Yogyakarta dan lulusan SMK/SMU Negeri/swasta dari DIY/Luar DIY pada umumnya, para lulusan mendapatkan pekerjaan di berbagai perusahaan antara lain: PT Balai Yasa-BUMN (Yogyakarta), PT Cipta Piranti Teknik (Jakarta), PT Bumi Cikarang Steel (Cikarang), PT Banshue Manufacture (Bekasi), dan lain-lain.“Lulusan SMKN 3 Yogyakarta pada tahun 2020, terserap 63% ke industri, 7% menjadi wirausaha dan 10% melanjutkan pendidikan. Hal ini menunjukkan, bahwa dengan adanya BKK dapat membantu para lulusan SMK untuk mendapatkan pekerjaan di dunia usaha/industri sesuai dengan bidang kompetensi yang ditekuni,” ujar B. Sari selaku Kepala Sekolah SMKN 3 Yogyakarta.SKAGATA mempunyai 8 (delapan) kompetensi keahlian di antaranya: Bisnis Konstruksi dan Properti, Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan, Teknik Instalasi Tenaga Listrik, Teknik Pemesinan, Teknik Kendaraan Ringan, Teknik Audio Video, Teknik Komputer Jaringan, dan Multimedia.Selain memiliki kolaborasi dengan dunia usaha dan dunia industri, dalam kurun waktu 1 tahun terakhir, SKAGATA juga merupakan sekolah yang memiliki beberapa prestasi. Seperti siswa-siswi yang berprestasi menjadi juara 2 Robotic tingkat Provinsi, juara 2 Wall and Floor Tiling tingkat Provinsi, dan juara 3 Cloud Computing Club Competition DIY. Kategori guru pun tidak kalah berprestasi, menjadi juara 1 Favorit Anugerah Pena IGI tingkat Nasional, juara 2 Inovasi Pembelajaran tingkat Kota, dan juara 3 MTQ tingkat Kota.Selanjutnya di wilayah Jawa Tengah, SMKN 7 Surakarta juga merasakan manfaat dari program BKK, SMKN 7 Surakarta mencatatkan lulusan pada tahun 2020 terserap sebanyak 40% ke industri, 30% wirausaha, dan 30% melanjutkan pendidikan. Sekolah yang terletak di Kerten Laweyan Surakarta ini, mempunyai 6 (enam) kompetensi keahlian di antaranya: Pekerjaan Sosial, Kuliner, Perhotelan, Usaha Layanan Wisata (ULW), Broadcasting dan Perfilman (BCF), dan Desain Komunikasi Visual (DKV).Kompetensi keahlian pekerjaan sosial menjadi jurusan yang dipilih untuk program sekolah pusat keunggulan.Untuk mendukung program SMK Pusat Keunggulan tentu jurusan tersebut memiliki beberapa sarana dan prasarana mendukung seperti terdapat sarana care service/caregiver yang berfungsi sebagai pendampingan balita, lansia, disabilitas, dan korban penyalahgunaan NAPZA. SMKN 7 Surakarta juga telah bekerjasama dengan IDUKA yang bergerak di bidang bisnis care service/caregiver dengan program kerjasama di antaranya magang siswa, guru tamu dari IDUKA, penyusunan bahan ajar, sinkronisasi kurikulum hingga sertifikasi siswa oleh IDUKA.“Kami berharap dengan adanya berbagai fasilitas mulai dari sarana care service/caregiver hingga lembaga BKK, dapat menjadikan para siswa sebagai calon sumber daya manusia yang berkompeten sehingga siap untuk bekerja ke dunia usaha dan industri,” ucap Bangkit Budiarto selaku Kepala Sekolah SMKN 7 Surakarta, Selasa (25/3/2022).SMKN 3 Yogyakarta dan SMKN 7 Surakarta merupakan peserta program SMK Cakap Digital yang telah diselenggarakan pada akhir tahun 2021 lalu. Program tersebut sebagai inisiasi Direktorat Kemitraan dan Penyelarasan Dunia Usaha dan Dunia Industri, Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia bekerja sama dengan Dyandra Academy (PT Dyandra Promosindo) dalam rangka meningkatkan kualitas dan Kompetensi Digital Marketing pendidik dan tenaga kependidikan vokasi di Indonesia.“Dengan pembekalan Kompetensi Digital Marketing yang baik, dapat membantu SMK untuk meningkatkan kualitas penyediaan informasi publik dan pemanfaatan teknologi digital untuk publikasi, promosi, dan mendukung manajemen organisasi berbasis teknologi informasi sekolah. Dalam hal ini, kami berharap akan terciptanya angkatan kerja yang berkompeten dan berdaya saing sehingga siap untuk terjun ke Dunia Usaha dan Dunia Industri,” kata Rumpoko, Director Dyandra Academy.

BKK sebagai Penyaluran Lulusan SMK ke Dunia Usaha dan Industri

Daihatsu kembali wujudkan komitmen dalam mendukung pendidikan di Indonesia. Kali ini, Astra Daihatsu Motor (ADM) bersama pemerintah Kabupaten Karawang meresmikan fasilitas Dojo sebagai sarana berlatih teknik otomotif di SMK Lentera Bangsa, Karawang, Jawa Barat.Peresmian Dojo yang berarti 'tempat berlatih' ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan para siswa-siswi SMK dengan cara studi praktik langsung di Dojo yang sudah dikondisikan riil agar lebih siap dalam menghadapi dunia kerja nyata di industri otomotif.Fasilitas Dojo di SMK Lentera Bangsa ini dibangun sejak April 2022 turut diresmikan oleh Kepala Dinas Tenaga Kerja Kabupaten Karawang Rosmalia Dewi SH. MH, mewakili Bupati Karawang Cellica Nurrachdiana pada 31 Oktober lalu.Dalam kata sambutannya, Rosmalia mengatakan bahwa program ini ke depannya memiliki potensi untuk mendukung penyediaan calon tenaga kerja bagi perusahaan manufaktur di wilayah Karawang, juga dapat menjadi sarana pelatihan untuk sekolah lain dan masyarakat sekitar.<img class="aligncenter wp-image-107091 size-full" src="https://c.inilah.com/2022/11/1103_073749_228a_inilah.com_.jpg" alt="daihatsu SMK Karawang" width="1920" height="1149" />Fasilitas Dojo yang telah diresmikan ini memiliki berbagai kelengkapan sarana pelatihan, meliputi Dojo Assembling yang mengajarkan proses perakitan kendaraan; Dojo Welding yaitu teknik dasar pengelasan, serta beragam peralatan dan material yang digunakan di industri; Dojo Behaviour sebagai dasar budaya industri yang fokus dalam pengembangan karakter; Dojo K3 mengajarkan pemahaman dalam menduga potensi bahaya; dan Dojo Measurement untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam penggunaan alat ukur.Selain SMK Lentera Bangsa, Daihatsu juga mengembangkan fasilitas Dojo di beberapa sekolah vokasi lainnya, yakni di SMK Pratama Mulya Ciampel, SMK Iptek Sanggabuana, dan SMK Muhammadiyah 2 Cikampek.Hingga saat ini, ADM tercatat telah membina 439 SMK yang tersebar di seluruh Indonesia. Melalui program ini, ADM berkomitmen untuk mendukung pembelajaran murid-murid SMK, baik dalam hard skill, maupun soft skill. Selain itu, ADM juga membuka kesempatan bagi para lulusan SMK untuk bekerja di pabrik ADM."Peresmian dan Penandatanganan Kerjasama ini menjadi wujud nyata komitmen Daihatsu terhadap kepeduliannya akan dunia pendidikan di Indonesia, melalui peningkatan kompetensi sekolah vokasi, serta menyelaraskan antara kebutuhan dunia industri otomotif dengan dunia pendidikan melalui Program Pintar Bersama Daihatsu," ujar Kepala Divisi Corporate Planning & Communications ADM Dikky Burhan.

Daihatsu Resmikan Sarana Pelatihan Manufaktur untuk SMK di Karawang

Suasana peserta saat mengikuti Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2022 sebagai seleksi masuk <a href="https://www.inilah.com/foto-kaumy-gelar-dialog-nasional-tentang-peran-organisasi-alumni-perguruan-tinggi-di-era-disrupsi">Perguruan Tinggi Negeri</a> (PTN) gelombang pertama di Universitas Pembangunan Nasional (UPN) <a href="https://jakarta.go.id/">Jakarta</a>, Senin (23/5/2022).UTBK–SBMPTN 2022 ini dimulai serentak di seluruh Indonesia mulai Selasa, 17 Mei 2022. Pelaksanaan UTBK-SBMPTN 2022 gelombang pertama berakhir hari ini, Senin (23/5/2022).Diketahui, UTBK 2022 diikuti siswa-siswi lulusan 2020, 2021 dan 2022 dari pendidikan menengah (SMA/MA/SMK) hingga sederajat. Serta, lulusan Paket C pada 2020, 2021 dan 2022, dengan usia maksimal 25 tahun.UTBK merupakan syarat utama untuk mengikuti SBMPTN yang ditetapkan LTMPT. Di Indonesia, sebanyak 74 Perguruan Tinggi Negeri (PTN) telah menggunakan format ujian berbasis komputer. Sehingga, memudahkan LTMPT dalam mengolah hasil ujian.<figure class="image"><img class="size-large wp-image-55683" src="https://c.inilah.com/2022/05/0523_053623_3784_inilah.com_-1024x683.jpg" alt="UTBK, SNMPTN, Seleksi Masuk PTN, Universitas,- inilah.com" width="1024" height="683" /><figcaption>Suasana peserta saat mengikuti Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2022 sebagai seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) gelombang pertama di Universitas Pembangunan Nasional (UPN) Jakarta, Senin (23/5/2022). Foto: Inilah.com/Didik Setiawan.</figcaption></figure><figure class="image"><img class="size-large wp-image-55684" src="https://c.inilah.com/2022/05/0523_053629_32d1_inilah.com_-1024x683.jpg" alt="UTBK, SNMPTN, Seleksi Masuk PTN, Universitas,- inilah.com" width="1024" height="683" /><figcaption>Suasana peserta saat mengikuti Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2022 sebagai seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) gelombang pertama di Universitas Pembangunan Nasional (UPN) Jakarta, Senin (23/5/2022). Foto: Inilah.com/Didik Setiawan.</figcaption></figure><figure class="image"><img class="size-large wp-image-55685" src="https://c.inilah.com/2022/05/0523_053640_14c1_inilah.com_-1024x683.jpg" alt="UTBK, SNMPTN, Seleksi Masuk PTN, Universitas,- inilah.com" width="1024" height="683" /><figcaption>Petugas keamanan menjaga Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2022 sebagai seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) gelombang pertama di Universitas Pembangunan Nasional (UPN) Jakarta, Senin (23/5/2022). Foto: Inilah.com/Didik Setiawan.</figcaption></figure><figure class="image"><img class="size-large wp-image-55686" src="https://c.inilah.com/2022/05/0523_053648_91a4_inilah.com_-1024x683.jpg" alt="UTBK, SNMPTN, Seleksi Masuk PTN, Universitas,- inilah.com" width="1024" height="683" /><figcaption>Suasana peserta saat mengikuti Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2022 sebagai seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) gelombang pertama di Universitas Pembangunan Nasional (UPN) Jakarta, Senin (23/5/2022). Foto: Inilah.com/Didik Setiawan.</figcaption></figure><figure class="image"><img class="size-large wp-image-55687" src="https://c.inilah.com/2022/05/0523_053657_6818_inilah.com_-1024x682.jpg" alt="UTBK, SNMPTN, Seleksi Masuk PTN, Universitas,- inilah.com" width="1024" height="682" /><figcaption>Petugas memeriksa peserta Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2022 sebagai seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) gelombang pertama di Universitas Pembangunan Nasional (UPN) Jakarta, Senin (23/5/2022). Foto: Inilah.com/Didik Setiawan.</figcaption></figure><figure class="image"><img class="size-large wp-image-55688" src="https://c.inilah.com/2022/05/0523_053707_e7d8_inilah.com_-1024x683.jpg" alt="UTBK, SNMPTN, Seleksi Masuk PTN, Universitas,- inilah.com" width="1024" height="683" /><figcaption>Peserta Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2022 sebagai seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) gelombang pertama di Universitas Pembangunan Nasional (UPN) Jakarta, Senin (23/5/2022). Foto: Inilah.com/Didik Setiawan.</figcaption></figure><figure class="image"><img class="size-large wp-image-55689" src="https://c.inilah.com/2022/05/0523_053714_f6a7_inilah.com_-1024x683.jpg" alt="UTBK, SNMPTN, Seleksi Masuk PTN, Universitas,- inilah.com" width="1024" height="683" /><figcaption>Peserta Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2022 sebagai seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) gelombang pertama di Universitas Pembangunan Nasional (UPN) Jakarta, Senin (23/5/2022). Foto: Inilah.com/Didik Setiawan.</figcaption></figure><figure class="image"><img class="wp-image-55691 size-large" src="https://c.inilah.com/2022/05/0523_053747_f2cb_inilah.com_-1024x683.jpg" alt="UTBK, SNMPTN, Seleksi Masuk PTN, Universitas,- inilah.com" width="1024" height="683" /><figcaption>Suasana peserta saat mengikuti Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) 2022 sebagai seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) gelombang pertama di Universitas Pembangunan Nasional (UPN) Jakarta, Senin (23/5/2022). Foto: Inilah.com/Didik Setiawan.</figcaption></figure>

Berita terkini dan informasi terbaru hari ini seputar smk

Daihatsu Resmikan Sarana Pelatihan Manufaktur untuk SMK di Karawang

Gelar Seminar Remaja, Lakpesdam PWNU DKI Cegah Intoleransi Atas Nama Agama

Foto: Pelaksanaan UTBK-SBMPTN 2022 Seleksi Masuk Perguruan Tinggi Negeri di Jakarta

Tingkatkan Kualitas, SMK Maarif 1 Kebumen dan SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta Hasilkan Lulusan Terserap Dunia Industri

Terapkan Link and Match, SMKN 6 Padang dan SMK Gelora Jaya Medan Ciptakan Produk Unggulan Berbasis Usaha dan Industri

Melalui Program TMT+ SMKN 1 Kempas Ciptakan Bibit Unggul Petani Milenial

BKK sebagai Penyaluran Lulusan SMK ke Dunia Usaha dan Industri

Pemilu 2024

politik

Pilpres 2024

KPK

Pemilu

TENTANG KAMI

INFORMASI

JARINGAN MEDIA